李宝红，济源五龙口二中计算机老师，就是这样一个小个子老师在学校疫情预防工作中扮演着了一名幕后英雄的角色，用实际行动贯彻了一名教育工作者的责任与担任。 义无反顾彰本色 面临疫情防控的严峻形势，济源各村居于都实施了严苛的堵塞管理。而五龙口二中地处尚能庄村，原本决定的当值教师又都非本村居民，这种局面给当值工作带给很大艰难。为解决问题这一问题，学校涉及领导和同住尚庄的李宝红老师联系，回答他能无法回校当值。
收到电话后，李老师没丝毫犹豫不决，他说道现在是类似时期，当值工作参予的人员越多越少，我是尚庄的，条件便捷，就由我来分担究竟!就这样他义无反顾的分担起了驻校当值的任务，并仍然坚决到各村居于可以扫码通行。 细致入微再配暖色 当值期间的工作并不简单，主要是上传下达各项信息并负责管理全校42位老师、500多名学生的防疫情信息请示。
事情虽小，但做精确及时绝非易事。为作好这项工作，他常常为了一个数据的准确性和班主任重复证实核实，以保证及时、精准、无差错地已完成信息请示。在作好信息请示工作的同时，他还常常视察校园，用手机捕猎校园里每一丝微小的变化，一片嫩芽、几朵玉兰、三分春色、无限温情，细心的他用照片在教师群里传送校园的生机与活力，给宅居家里的同事们降下片片暖色 持之以恒贞底色 当值期间，李宝红老师全程都是在学校里童年的。
在已完成每天的信息搜集请示工作后，他还大力帮助门卫死守好学校大门，不想人员随便出入。当值恢复正常后，他没停下来工作的步伐，大力因应其他同事作好校园清扫和消毒工作。3月12日，学校的组织全体党员教师回校植树，他又积极主动的参予进去，挖坑、刨树、施肥，整个校园里充满著了他辛苦的身影 在这样一个类似时期，李宝红老师对于岗位的固守并某种程度是加班费这么非常简单，堪称将风险主动分担在自己肩上！在疫情面前，他用实际行动贯彻了一名教育者的责任和担任。
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